フットサルをプレーする上で必要な「技術」「戦術」「体力」などの『フットボールが上手くなるためのスキル』の向上を促し、目標に向かって一生懸命努力する選手をサポートすることで本気でフットボールに取り組める選手の育成を目指します!

本気で取り組むことでフットボールの本当の楽しさや壁を越える楽しさを知り、チームスポーツに欠かせない、ひいては日常や一般社会でも役立つ「コミュニケーション能力」「課題解決力」「協調性」「生活習慣」「道徳心・礼儀・マナー」などの力が備わり、人間力の向上につながると考えています。

フットボールを本気で取り組むことが人間的な総合力が備わった選手、人間の育成となるはずです。

当スクールではフットサルを通してサッカー、フットサルの幹、またたくましく生きる力の幹作りをサポートします。

(1)フットサルはサッカーの6倍ものボールに触れる機会がある!

神経系の発達期間と言われ、細かい技術を身に着ける最高の時期『ゴールデンエイジ』の小学生年代だからこそフットサル!

(2)サッカーに比べてフットサルはピッチのサイズが約9分の1、人口密度約4倍!

ピッチのサイズが狭いことで、相手との距離は必然的に近くなる...つまり、・プレッシャーが強いため、技術の精密度や、戦術の緻密度向上が求められる・「戦術的行動プロセス」と呼ばれるPAD+Eサイクルの速さが求められ、頭の回転やプレーのスピードが身に付く・戦術のカギとなる『スペース』と『時間』を「いつ」「どこで」「誰が」「どちらに」「どうやって」 ”創る” ” 埋める” ”利用する”のか、という『時空間認知能力』をより養うことができる・ゴール前での攻防が増え、「ゴールを決める」「ゴールを守る」という、一番大切な局面をプレーする機会が増える

(3)ゴールが小さい

シュートの精度や、工夫が求められる(GKをかわす、ループシュートなど)

(4)世界的スーパースターもフットサル出身

スペインやブラジルなどの強豪国はフットサルからフットボール人生をスタートさせ、中学生年代でフットサルかサッカーを選択していくという事実。メッシ、ネイマール、ロナウド、イニエスタなど世界的なスーパースターはフットサル出身と言える。

(5)攻守の切り替えが激しい

目まぐるしく攻守が切り替わるため運動量も多く、体力の向上に期待できる

(6)ボールコントロールがしやすい

ローバウンドボールのため、コントロールが簡単なので、周りを見る力と習慣を獲得できる

(7)1対1に強くなる

サッカーと比べると少人数のため、1対1の場面も多く、ボールを奪い合う力が向上するを追加する

PAD+Eプロセスを重視したカリキュラム

子ども向け用の運動教室のチラシができました

子ども向け用の運動教室のチラシができました